Приблизившись к красивому замку, наши участницы поняли, что это не просто замок - это целая Академия! Причем Магическая Вот где точно всё смогут объяснить нашим участницам. Как выяснилось, наши участницы оказались правы в своих предположениях: они оказались в параллельной реальности. Если они хотят попасть в свой мир, то должны преодолеть магическую стену. Но как это сделать? Ведь все наши участницы из обычного мира, в котором хоть и есть люди, обладающие некими сверхъестественными способностями, но их не так много. Решение пришло само собой: раз мы в Академии, да еще и в Магической, значит нужно пройти обучение у светил, знающих свое дело, ведь любые способности можно развить, если постараться. Итак, выбор сделан - поступаем на обучение в Магическую Академию!
Это основная тема игры, где будут выкладываться задания по предметам и где факультеты будут выкладывать свои результаты по заданиям, если по заданию не предусмотрено, что он должен был отправлен в личку Магитессе.
Внимание!!! За прохождение полного курса обучения по предмету "Бытовая магия" трем факультетам вручается Сертификат К каждому Сертификату прилагается подарок (подробнее об этом можно найти в Правилах Игры). Подарок будет выслан старостам факультетов.
Теория (задание №1) - Алхимия - это древнее искусство, которое занимается изучением состава веществ и их превращениями. Для алхимиков характерна цель превращения обычных металлов в золото, создание эликсира бессмертия и нахождение философского камня. Согласно алхимической теории вся материя состоит из четырех элементов: земли, воздуха, огня и воды. Обладая нужными знаниями, кто-то мог «преобразовать» одно вещество во что-то другое... Алхимия - это не теория, а эксперименты. А для проведения экспериментов необходимо оборудование. ПРЕДМЕТЫ - для курса обучения нам понадобятся магические предметы: набор для алхимии, волшебные пробирки, магические реактивы, ступка из гранита, весы алхимика. ЗАДАНИЕ - Для того, чтобы получить Зачет и награду по теории Алхимии, вам необходимо соотнести название оборудования с изображением и кратко указать его назначение. Пример ответа: 1Ж- используется для перемешивания веществ; 2Г - используется для сортировки колб и т.д. Ответы присылать в личку Магитессе по предмету не позднее 18ч Мск 01.04.2024 г. Названия оборудования: 1. Атанор 2. Весы 3. Мензурка 4. Кукурбит 5. Реторта 6. Ступка с пестиком 7. Алембик 8. Меха 9. Пеликан 10.Чаша 11. Алудель 12. Тигль
НАГРАДА - за выполнение задания по Теории каждый факультет получит артефакт Цветок света полной Луны из коллекции "Магия света" Зачет команда получает, если выполнит задание полностью верно или допустит максимум 3 ошибки.
Практика (задание №2) - Алхимики не только сидели в своих лабораториях, но им приходилось и путешествовать, чтобы добыть новый реагент или же "поделиться" своими знаниями (ну хотя бы их частью ) Юные чародейки, вам также предстоит отправиться в поход,но поход этот будет происходить в рамках нашего любимого сайта Кладовочка. В походе будет пять основных остановочных пункта с маленькими заданиями, выполнив которые (+ использовав подсказки, найденные на остановочном пункте), вы будет находить следующий пункт остановки. На пятом остановочном пункте будет находиться основной Артефакт, который каждая команда заберет с собой. Для прохождения Практики и получения Зачета необходимо не только найти основной Артефакт по предмету, но и предоставить Отчет о своем походе. Как должен выглядеть отчет будет прописано на каждом остановочном пункте.
Выполнить эксперимент: Вам понадобятся: спиртовой раствор йода(из аптечки), вода (обычная), крахмал (картофельный, кукурузный). Если нет крахмала, то можно взять воду после промывания риса, сырую картофелину или кусок белого хлеба (батон, булка). Еще понадобятся: 2 стакана, пипетка (если пипетки нет, то можно взять чайную ложку) Ход эксперимента: 1. Налейте пол стакана воды и добавьте в него 1-2 капли йода. Перемешайте. 2. Налейте пол стакана воды и добавьте в него чайную ложку крахмала. Перемешайте. Если крахмала нет, то подготовьте "рисовую воду" или половину сырой картофелины или кусок белого хлеба. 3. Налейте в чистый стакан половину одного раствора и половину второго. Если нет крахмала, то при помощи чайной ложки нанесите несколько капель на срез картофелины или на белый хлеб.
Результат: обратите внимание на изменение цвета раствора йодной воды. Далее вам необходимо отправиться в готовые работы, где вручались прекрасные цветы и найти предпоследний врученный цветок такого цвета, который у вас получился (оттенки могут не совпадать) Для отчета Магитессе вы должны прислать фото с результатом эксперимента. КС для фото "Колба"
Ответы присылать в личку Магитессе по предмету не позднее 18ч Мск 04.04.2024 г. НАГРАДА - При прохождении Практики факультету будет вручен Основной Артефакт по предмету - Философский камень
Там только 2 КС и они коротенькие...вот настроение у меня такое было, что для каждого опыта дать короткое кс... Причем количество фотографий я уменьшила до 1 по каждому эксперименту. Но все равно нашли где понегодовать. Если экономите бумагу, то можете на одной бумажке указать все КС.
Уважаемые студентки, при проверке выполнения задания я засчитывала те ответы, которые хотя бы частично затрагивали верное использование приборов (в том числе и смысл ответов об алкогольных напитках) Ответы команд: Факультет "Физмаг" Все ответы верны Факультет "ВеКо" Фон отличается, так как ответы прислали в Телеграмм Все ответы верны Факультет "Аметист" Имеется 2 ошибки (перепутаны 2 пары приборов). Студентки факультета получают только Зачет. Факультет "Мёбиус" Все ответы верны
Факультеты "Физмаг", "ВеКо", "Мёбиус" получают Зачет и артефакт Цветок света полной Луны из коллекции "Магия света" Факультет "Аметист" получает Зачет.
Семинар (задание №3) - Зачастую авторы художественных произведений используют в своих сюжетах превращения веществ или используюся понятия самих веществ. Сегодя вам предстоит распознать по описанию несколько художественных произведений, в которых встречаются либо вещества, либо превращения веществ. 1. Одна из повестей об одном из самых известных сыщиков в мире. Данный сыщик со своим помощником берется за дело, в котором погибают хозяева поместья от мистического четырехлапого друга человека. 2. Грустная история о маленьком военнослужащем, который отличался от своих собратьев физическим несовершенством. Он совершил путешествие не по своей воле и вернулся в дом, где был брошен маленьким хозяином в печь. 3. Роман о приключениях отважных военнопленных, которые потерпели крушение на воздуном шаре, попав в бурю. За три года совместного проживания они развили свое хозяйство от печи для обжига глины, до засаженных полей пшеницей. Помимо этого пришлось встретиться с пиратами. Но все равно друзья рвались на большую землю и это у них получилось, а место их трехлетного пребывания было уничтожено из-за извержения вулкана. 4. Сказка о девочке, которая попала в волшебную страну при помощи отражающего предмета. Она знакомится со своей близняшкой. В ходе своих приключений (а еще и перевоспитания) девочка узнает о ядовитости ртути, которую можно заменить (оловянно-ртутную амальгаму) серебром. 5. Данное произведение вы точно узнаете. Данный роман является первой книгой о приключениях мальчика волшебника, который отправляется на поезде в школу магии. Там он находит друзей и море опасных приключений. А также узнает новое о своих родителях. Ответы присылать в личку Магитессе по предмету не позднее 18ч Мск 07.04.2024 г.. В ответе должно быть название произведения и автор. НАГРАДА - За прохождение Семинара каждый факультету будет вручен артефакт Рог изобилия из коллеции "Магия богатства"
Девочки, отчет о практике (со скриншотами) я выложу завтра. Если кратко, то три факультета справились с практическим заданием ( "Физмаг", "Веко" и "Аметист") и получают Зачет и Основной Артефакт по предмету - Философский камень
Три факультета осилили алхимический поход и очень хорошо справились с ним. Самое интересное, что ни одна команда не повторилась на 5 остановке! Факультет "Физмаг" Факультет "ВеКо" Факультет "Аметист" Команды данных факультетов получают Зачет по практике и Основной Артефакт по предмету - Философский камень
Ответы команд: Факультет "Физмаг" Не прислали ответ Факультет "ВеКо" Все ответы верны (есть небольшой недочет в Гарри Поттере, но серия названа в принципе верно) Факультет "Аметист" Все ответы верны (есть небольшой недочет в Гарри Поттере, но серия названа в принципе верно) Факультет "Мёбиус" Все ответы верны (имя Роулинг не считала ошибкой) Трем факультетам ("ВеКо", "Аметист" и "Мёбиус") ставится Зачет по семинару и вручается артефакт Рог изобилия из коллеции "Магия богатства"
Сообщение отредактировал langoner - Понедельник, 08.04.2024, 15:40
Интересно!!! Отгадан в первый же день. Отгадала Лилиана. 1. Шерлок Холмс и доктор Ватсон. Собака Баскервилей 2. Ганс Христиан Андерсен.. Стойкий оловянный солдатик 4.Виталий Губарев. Королевство кривых зеркал 5. Джоан Роулинг Гарри Поттер
3. Жюль Верн. Таинственный остров Я из сердца достав чьи то злые слова Вышью крестиком доброе слово.
Сообщение отредактировал solovei - Понедельник, 08.04.2024, 13:41
Вот где точно всё смогут объяснить нашим участницам.
) Юные чародейки, вам также предстоит отправиться в поход,но поход этот будет происходить в рамках нашего любимого сайта Кладовочка. В походе будет пять основных остановочных пункта с маленькими заданиями, выполнив которые (+ использовав подсказки, найденные на остановочном пункте), вы будет находить следующий пункт остановки. На пятом остановочном пункте будет находиться основной Артефакт, который каждая команда заберет с собой.
